글/ 베트남 대법제자
[밍후이왕] 나는 작은 영어 센터에서 근무하는 영어 교사다. 아래에 내가 학생과 가족에게 진상 알리는 중에서 얻은 체득을 여러분과 교류하겠다.
1. 어머니에게 진상을 알리다
막 법을 얻었을 때 나는 매우 기쁘게 어머니께 파룬따파(法輪大法)를 소개해드렸고 ‘전법륜(轉法輪)’ 책을 드렸다. 어머니는 한 단락을 볼 때마다 나에게 법에 관한 몇 가지 질문을 하셨다.
어머니는 왜 이 책이 불경과 같지 않은지 물어보셨고(어머니는 정토종을 배우고 계셨다), 누군가가 파룬궁이 좋지 않다고 말했다고 했다. 나는 어머니께 많은 설명을 해드렸다. 어떨 때 설명이 이해되시면 어머니는 계속 열심히 책을 읽으셨다. 하지만 어떨 때는 설명을 이해하지 못하셨다. 결국 어머니가 아직 책을 다 읽지 못하셨을 때, 나는 어머니의 사상이 이미 더는 순수하지 않아 대법을 받아들일 수 없다고 생각했다. 그런 후 나는 어머니와 법문에 대해 큰소리로이런저런논쟁을 했고, 어머니가 자신이 배우는 법문이 최고라고 여기자 나는 책을 도로 가져왔다.
나는 내가 아직 잘하지 못한 곳이 있어서 어머니의 곤혹을 풀어드릴 수 없음을 알았다. 그래서 나는 이 일을 내려놓고 먼저 자신을 잘 수련한 후 다음에 보기로 했다.
법공부를 통해 나는 가족을 중생처럼 여기고 진상을 알려야 함을 알게 됐다. 만약 정을 더해 넣으면 납득시키기가 몹시 어렵다. 한동안 지난 후 나는 진상 동영상이 담겨있는 USB를 집에 가져갔다. 나는 어머니에게 딸이 지금 어떤 수련법을 배우고 있는지 보시고 더는 걱정할 필요가 없다고 말했다. 동영상을 본 후 어머니는 파룬따파가 좋다는 것을 알게 되셨고, 더는 내가 대법을 수련하는 것을 반대하지 않으셨다.
어머니가 대법에 대해 좋은 인상을 받으셨을 때, 나는 이어서 중국공산당(중공)의 사악한 본질에 대해 말씀드렸다. 당시 어머니와 함께 고향에서부터 집으로 돌아오는 길이었는데 나는 많은 얘기를 했다. 그러고 나서 “사람들이 만약 부처님과 인과 관계를 믿는다면 스스로 자신을 단속하고 나쁜 짓을 하지 않을 것이니 얼마나 좋겠어요?”라고 말하자 어머니는 매우 열심히 들으셨다. 나는 뒤집어 말했다. “중공은 무신론으로 금전과 물질을 숭배하고, 가짜(假)·사악(惡)·투쟁(鬪)을 치켜세우기에 사회를 현재 이 지경까지 몰아간 거예요.” 어머니는 듣고 매우 인정하셨다.
나중에 어머니는 내 대법 수련을 더욱더 지지하셨을 뿐만 아니라 내 조카(오빠의 아들)를 불러와 함께 수련하라고 하셨다. 하지만 아직 오빠와 새언니에게 진상을 알리지 않았기에, 그들은 비록 파룬궁을 반대하지는 않았지만 그들의 자식이 나와 함께 수련하는 것은 원치 않았다. 나는 오빠네 일을 일단 마음에 두고 그들을 서서히 깨우쳐 줄 것이다.
2. 학생들에게 진상을 알리다
영어 센터에서 나는 6개 반을 가르친다. 동료들은 여기서 오랜 시간 나와 접촉했기에 그들은 모두 내가 솔직하고 정직하며 일에 책임지는 사람이라는 걸 잘 알고 있다. 책임자는 나에 대해 어떤 부정적인 견해도 갖고 있지 않았으며 그들도 모두 내가 파룬궁을 수련한다는 것을 알고 있다. 내가 일하는 환경은 매우 화기애애하고 유쾌하며 나는 누구와도 별다른 충돌을 빚지 않았다.
하지만 학생들을 가르칠 때는 돌파해야 할 많은 심성관이 있었다. 학생들에게서 뭔가 안 좋은 표현이 반영되어 나오는 것은 나에게 자신의 부족한 곳을 보게 하는 좋은 기회이기도 하다. 내가 자신을 바로잡았을 때 환경도 점점 좋아졌다.
나는 학생들을 위해 평화롭고 즐거운 학습 환경을 만들었다. 한동안 시간이 지나자 대부분 학생은 학교에 오는 것을 좋아했고 그들은 나를 좋아하고 신뢰했다. 이것은 내가 그들에게 진상을 알릴 수 있는 기반이었다. 학생들이 내 반에 온 것은 바로 나와 인연이 있기 때문이며 나는 그들에게 진상을 알려야 할 책임이 있다.
많은 학생이 중국을 거론하면 싫어하고 증오심을 느꼈지만, 그들은 무슨 이유로 그런 느낌을 받는지 모르고 있었다. 나는 그들에게 중국의 오래된 5천 년 문화는 매우 훌륭했으며 베트남을 포함해 많은 나라가 영향을 받았다고 이야기했다. 그렇다면 지금의 중국은 왜 이렇게 부패했는가? 바로 공산당이 정권을 빼앗은 후 아름다운 도덕적 가치를 모두 파괴하고 금전 숭배 사상으로 대체했으며, 그들이 수단과 방법을 가리지 않는 이유는 오로지 개인의 이익만을 위한 것인데, 그래서 그들이 만들어낸 제품은 질이 나쁘며 또한 가짜를 팔고 있고, 베트남도 많은 영향을 받았으니 너희가 중국에 대해 그렇게 많은 부정적인 생각을 하는 거라고 설명했다.
중공의 사악한 본질을 말하면서 나는 그들에게 파룬궁은 매우 아름답지만, 오히려 중공의 잔혹한 탄압을 받고 있다고 알려주었다. 어린 학생들에게 작은 연꽃을 주면서 그들에게 생활에서 ‘진선인(眞·善·忍)’으로 자신을 단속하고 좋은 사람이 될 때는 아무것도 두려워하지 않아도 된다고 말했다. 어떤 학생들은 작은 연꽃을 받고 매우 기뻐했고 보물로 여겼다. 어떤 학생들은 큰 소리로 “파룬따파하오(法輪大法好-파룬따파는 좋습니다), 쩐싼런하오(眞善忍好-진선인은 좋습니다)”라고 외쳐 나는 매우 감동했다.
나는 매번 내가 진상을 다 알리고 나면 그 학생은 떠나고 새로운 학생이 온다는 것을 발견했다. 한 반이 있었는데, 내가 이 반 전체 학생들에게 진상을 다 알리자, 이 반은 곧 다른 선생님이 맡게 됐고 나는 새로운 반을 맡게 됐다. 나는 내가 그 학생들에 대한 책임을 완수했다는 것을 알았다. 또 다른 학생들이 와서 진상을 듣거나 혹은 그들에게 대법을 인식하게 해, 장래에 수련에 들어가는 학생도 있을 것이다.
사부님께서 말씀하신 법리로부터, 나는 아름다운 전통문화로 사람의 선한 마음을 불러일으켜 그들을 도와 바른 것과 사악한 것을 분별할 수 있도록 하여 그로부터 올바른 선택을 하게 해야 함을 깨달았다.
3. 형세에 따라 동요하지 않고 현실 상황을 이용해 진상을 알리다
우한 폐렴은 2019년 말과 2020년 초에 폭발해 세계 대역병이 됐다. 사부님께서는 명시하셨다. “사실 역병 자체는 바로 사람의 마음을 겨냥하고 도덕이 나쁘게 변하고 업력이 커진 것을 겨냥해서 온 것이다.”[1]
나도 이번 전염병의 출현을 이용해 학생들에게 왜 과거에도 대역병이 나타났는지, 그것이 어떤 사람을 겨냥해 왔으며 학생들도 좋은 사람이 되고 좋은 미래가 있기를 바란다고 말했다. 그들에게 무엇 때문에 전염병이 우한에서 발생하게 됐는지 알려주면서 파룬궁이 탄압을 받는 사실에 대해 언급했다. 내가 마침 남은 학급에 진상을 다 알렸을 때, 교육부에서도 동시에 학생들은 모두 등교하지 말라는 통지문을 보내왔다. 다행히 제때 진상을 알렸으니 말이지 만약 이 기회를 놓쳤다면 앞으로 그들에게 말할 기회가 언제 또 있을지 모른다. 그 후 몇 달 동안 줄곧 방학했고, 나도 방학을 이용해 법공부와 세 가지 일을 더 많이 했다.
사부님께서는 말씀하셨다. “대법제자는 어지러운 현상에 따라 움직이지 말아야 하는바, 근본을 지켜야만 비로소 어지러운 현상을 똑똑히 볼 수 있다.”[1]
이 경문을 몇 번이나 읽었는데, 마지막 구절을 읽을 때 나는 갑자기 사부님의 법이 생각났다. “공능은 본디 작은 재간이요 대법만이 근본이로다”[2]. 아! 바로 ‘근본을 지키는 것이다’ 즉, 대법을 꽉 잡아야만 비로소 어지러운 현상에 따라 움직이지 않을 것이다.
내 개인 경험은 진상을 알릴 때 상대방에 따라 말해야 하는데 그들이 누구인지, 그들의 환경은 어떠한지, 정말로 증상에 맞게 약을 투여해야 한다. 그들과 관련 있고 그들이 관심 두는 일을 말해야 듣기 좋아한다. 거기서부터 진상 내용과 연결해 인내심을 가지고 해야만 그들은 비로소 더 깊이 알기를 원했다. 즉 수련인은 ‘진선인을 잘 닦아야 하는데, ‘진’이 있어야만 그들은 우리가 하는 말을 믿으며, ‘선’이 있어야만 사람의 마음을 감동케 할 수 있으며, ‘인’이 있어야만 다른 사람을 설득할 수 있고, 참을 수 있어야만 침착하고 극단으로 나아가지 않는다. 거기에 법학습을 잘해서 지혜가 있으면 진상을 알릴 때 비로소 더 많은 사람을 구할 수 있다.
주:
[1] 리훙쯔(李洪志) 사부님의 경문: ‘이성’
[2] 리훙쯔 사부님의 시: ‘홍음–정법문을 구하다’
원문발표: 2020년 5월 3일
문장분류: 수련교류
원문위치: https://www.minghui.org/mh/articles/2020/5/3/404699.html